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- Ernährungswirtschaft, Point of Sale, Innovationen, Produktinnovationen, Produktinnovationsprozesse, Erfolgsfaktoren, Diffusionsprozesse, Adaptionsprozesse, Konsumverhalten (1)
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Um Effizienz- und Effektivitätssteigerungen im Arbeitsalltag voranzutreiben, setzen Unternehmen seit einigen Jahren verstärkt auf neue Arbeitswelten nach dem Sharing-Ansatz. Die Mitarbeiter:innen wählen der Tätigkeit entsprechend die passende Arbeitsumgebung aus und können so allmorgendlich entscheiden, ob sie Flächen für Rückzug, Austausch oder Kollaboration benötigen. Das klassische 2-4-Personen-Büro wird also Schritt für Schritt abgelöst.
Doch die verschiedenen Generationen, Geschlechter und Tätigkeitstypen stellen unterschiedliche Ansprüche an die eigene Arbeitsumgebung und eine pauschale Einordnung aller in die gleiche Arbeitswelt ist nicht zielführend. Vorliegende Studie steigt genau an dieser Stelle ein und untersucht die unterschiedlichen Anforderungen der Mitarbeitenden eines DAX-Unternehmens an die neue Arbeitswelt inklusive Sharing. Hierfür wurde in einem süddeutschen Automobil-Großkonzern eine umfangreiche Befragung mit 1.169 Proband:innen durchgeführt, die von einer „alten“ in eine „neue“ Arbeitswelt umgezogen sind. Die Befragung gibt detaillierte Informationen zur eigenen Wahrnehmung der neuen Arbeitsumgebung, der eigenen Arbeitseffizienz im neuen Arbeitsumfeld sowie zum Veränderungsprozess und der Kommunikationsfähigkeit auf der neuen Fläche. Dabei werden interessante Erkenntnisse gewonnen, die bezogen auf die unterschiedlichen Generationen und Tätigkeitstypen explizite Rückschlüsse auf die unterschiedlichen Arbeitsweisen zulassen.
Mithilfe einer umfangreichen Analyse von nationalen und internationalen Studien aus den Forschungsfeldern der Arbeitsorganisation und den Kommunikationswissenschaften wird eine organisations- und kommunikationswissenschaftlich fundierte analytische Bestandsaufnahme zu Veränderungsprozessen in Arbeitswelten durchgeführt. Strömungen und Einflussfaktoren, die sich mit Change-Management und der Anpassungsfähigkeit in Unternehmen beschäftigen, nehmen Einfluss auf die spätere Ergebnis-Analyse. Auch wird eine kurze historische Einordnung der Veränderung der Büroarbeit – vom Spätmittelalter zur Gegenwart - durchgeführt und eine Übersicht der Begrifflichkeiten gegeben.
Es wird empirisch erhoben, welche Bedürfnisse und Anforderungen an die individuelle Arbeitswelt bei den unterschiedlichen Tätigkeitstypen und Hierarchieebenen, den unterschiedlichen Generationen und Geschlechtern vorhanden sind. Dabei wird die Arbeitseffizienz der einzelnen Tätigkeitstypen in der neuen Arbeitswelt explizit beleuchtet und entsprechende Schlüsse gezogen, welche Typen sich für Arbeitswelten inklusive Sharing eignen oder dies eher weniger tun. Aufgrund der breiten Datenbasis können klare Handlungsempfehlungen abgeleitet und dadurch ein Forschungsbeitrag geleistet werden. Zusätzlich wird der Einfluss der COVID-19-Pandemie auf die neuen Arbeitswelten an mehreren Stellen explizit beleuchtet und fließt in die Diskussion der Ergebnisse mit ein. Auch wenn die Studie bereits deutlich vor Beginn der Rezession stattfand, können relevante Erkenntnisse bezogen auf mobiles Arbeiten, Sharing-Konzepte und zukünftige Anforderungen der Arbeitnehmer:innen an den Arbeitsplatz gewonnen werden.
Im Arbeitsleben wird das Verfolgen moralischer Ziele oftmals durch Hindernisse und Risiken erschwert. Mitarbeiter, die Moral Courage aufweisen, setzen sich auch bei Gegenwind und Schwierigkeiten aktiv für moralische Werte ein und können daher eine wichtige Basis für die ethische Stärke von Unternehmen darstellen. In der vorliegenden Arbeit wird einerseits ein neues Messinstrument zur Erfassung von Moral Courage am Arbeitsplatz vorgestellt, die Moral Courage at the Workplace Scale (MCWS), und andererseits werden begünstigende und hinderliche Faktoren für Moral Courage untersucht. Die MCWS zeugte in mehreren Studien von guten psychometrischen Eigenschaften sowie konvergenter und divergenter Validität. Es handelt sich um die erste Skala, welche Moral Courage am Arbeitsplatz in verschiedenen, voneinander abgrenzbaren Situationsarten erfasst: dem Eingreifen bei unethischen Handlungen von Kollegen, dem Eingreifen bei unethischen Handlungen von Vorgesetzten, dem Weigern bei unethischen Anweisungen, dem Zugeben von Fehlern, und dem Verfolgen von Ideen. In einem weiteren Forschungsprojekt wurde mit Hilfe kurzer schriftlicher Szenarien ermittelt, wie stark die in einer Situation empfundene Selbstwirksamkeit und die vorhandenen positiven antizipierten Emotionen für die Ausführung und negativen antizipierten Emotionen für die Unterlassung einer moralisch couragierten Handlung mit der Handlungsbereitschaft zusammenhängen. Die Höhe negativer Konsequenzen für den Handelnden wurde in den Szenarien experimentell manipuliert. Selbstwirksamkeit, positive und negative antizipierte Emotionen erwiesen sich in dieser Studie als begünstigende Faktoren und das Risiko für negative Konsequenzen als hinderlicher Faktor für die Bereitschaft, moralisch couragiert zu handeln. Positive antizipierte Emotionen konnten zudem den negativen Einfluss des Risikos auf die Handlungsbereitschaft abfedern. Implikationen dieser Ergebnisse für die Förderung von Moral Courage in Unternehmen werden dargestellt.
Despite various efforts to decrease gender differences in organizations and the underrepresentation of females in management positions, progress is little. However, efforts can only be effective if the source of the problem is identified and understood. Thus, a considerable number of studies has been carried out in an attempt to understand which aspects facilitate the underrepresentation of females in management (e. g., Joshi, Son,& Roh, 2015; Niederle & Vesterlund, 2007; Eagly & Karau, 2002). Research has shown that the reason for the gender disparity in leading positions is twofold. First, individual differences in characteristics and behavior are compelling predictors of gender imbalance in organizations (Bass & Bass, 2009; Joshi & Roh, 2009; Judge, Bono, Ilies, & Gerhardt, 2002; Mumford et al., 2000). Second, current research on gender inequality emphasized that some work contexts seem to be more vulnerable to this phenomenon (Joshi & Roh, 2009; Gardiner & Tiggemann, 1999). Although the topic is ubiquitous and has been widely discussed in various disciplines, research has often been conducted within the confines of laboratory settings, and field research neglected to systematically include the work context as an explanatory variable.
In order to shed new light on this issue, the work presented here investigated gender
differences in career-relevant psychological aspects and behaviors, depending on the
position and the female/male dominance of work environment. In a literature review, three constructs emerged that have not been systematically explored in the workplace as
potential indicators of gender differences in managers and non-managers. Therefore, cognitive reflection, confidence in one’s own skills, and deceptive behavior were investigated in three field studies, looking directly at females and males in leading and non-leading positions in female- and male-dominated fields.
Study 1a and 1b focused on the examination of the constructs within the private sector. Female and male managers and non-managers in multiple companies in Germany from the male-dominated manufacturing and the female-dominated service sector were surveyed. Results indicated a strong influence of business sectors on gender differences in self-image and work-related behavior. In order to cope with gender-incongruent work environments, males and females followed different strategies. In the female-dominated service sector, males coped with the incongruency by engaging in impression management by being overconfident as well as using self-enhancement by deceiving. In contrast to males, females only engaged in self-enhancement by deceiving in the male-dominated manufacturing sector. Both strategies were used to appear in a more positive light and to cope with the gender-incongruent workplace. Study 2 examined the three constructs in the government sector, more specifically, in female and male politicians from Germany’s national and its sixteen state parliaments and civil servants. In contrast to the private sector, males and females did neither use self-enhancement nor impression management strategies. This finding was surprising as the underrepresentation of females is an issue in both, business and politics.
Overall, the findings of the present work on cognitive reflection, confidence and deception shed new light on gender differences as overconfidence and deception functioned as impression management and self-enhancement strategies for males and females to manage the demands of female- and male-dominated industries. In contrast, this does not apply for politics where those strategies were not used. Moreover, the results suggest that the investigation of female- and male-dominated environments is crucial to explain the behavior of females and males and truly provides a better understanding of gender
differences at work.
With pressure rising in the global economy for companies to adopt AI, responsible business conduct and the consideration of stakeholder interests become more challenging. Since scholars have repeatedly highlighted the gap for research on AI governance, this thesis presents a theoretical contribution to this young research field. Due to the recent emergence of the field, hardly any publications examine AI governance from a theoretical perspective. Therefore, the thesis initially examines the problem structure AI governance seeks to address, defining it as wicked, exceptionally complex, and characterised by high uncertainty levels. Based on this need-oriented analysis, it chooses the Relational Economics as a suitable approach to develop a theoretical AI governance model. Subsequently, it introduces and conceptualises AI within the Relational Economics in the form of an autopoietic system. Building on this first theoretical contribution, the thesis proceeds to specify the Relational Governance approach inherent to the theory for AI and to complement it with self-developed inductive categories, subsuming main research streams AI ethics literature. Lastly, it conducts a systematic literature review of advances in the field of AI governance, with particular regard to the private sector. As a result, the thesis provides a structured overview, within which it clusters its review’s findings, addressing their research focus and level of analysis. With this, it allows for the positioning of the presented theoretical contribution within the research field. The thesis closes with implications for both theory and practice and a discussion of its findings.
Technology entrepreneurship is on the rise around the world. In the quest for change, comparative advantage, innovation creation and socioeconomic progress, a turn to entrepreneurial solutions to persistent developmental challenges has provided a powerful and captivating alternative to past solution approaches. As a consequence, innovation clusters have mushroomed, and an enthusiasm for entrepreneurial activity has caught the attention of many in localities as diverse as Kenya’s Silicon Savannah, Nigeria’s Yabacoon Valley, South Africa’s Silicon Cape, Chile’s Chilecon Valley and Germany’s Silicon Allee, to mention just a few. Yet despite this new, vibrant entrepreneurial activity that continuous to nourish a global wave of excitement, we know little about how technology entrepreneurship is actually performed in these disparate places. This doctoral thesis sought to fill this gap by taking a look “behind the scenes” of one of the most prominent innovation clusters in Africa — Kenya’s information and communications technology (ICT) sector. In this empirical setting, industry participants were in the midst of actively negotiating and rationalizing how technology entrepreneurship needs to work to make it a success, to unlock the benefits of a knowledge economy for Kenya and to carve out a space in the global innovation landscape for innovations made in Africa. Three interconnected academic papers form the core of this thesis. The first paper provides a detailed illustration of the local and global prescriptions that influence entrepreneurial action in Kenya’s ICT sector and inspired the conceptualization of a dynamic process model of globalization. The second paper offers a fine-grained view into the work realities of Kenyans and the generation of the multidimensional work portfolios across which workers diversify their activities to achieve economic survival, create wealth and exert agency for change. The third paper is a theoretical piece that theorizes the process of nonnative organizational forms diffusing and becoming adopted in new organizational environments. All in all, the thesis can be seen as an attempt to study the complexities that reign in African economies through an organizational lens and thus to foster a global organizational scholarship research agenda and discourse that can be of benefit to the many rather than just the few.
Transdisziplinäre Zusammenarbeit. Kreatives Handeln und die Transformation von Energiekulturen
(2022)
Vor dem Hintergrund forschungspolitischer Debatten um die Energiewende in Deutschland ist das Konzept der Transdisziplinarität zu einem einflussreichen Orientierungsrahmen avanciert. Im Gegensatz zu einem disziplinär Forschungsmodus wird hier ein partizipativer Ansatz verfolgt. Nicht nur Wissenschaftler*innen aus verschiedenen Disziplinen, sondern auch Praxispartner*innen aus mehr oder weniger professionalisierten Handlungsfeldern sowie engagierte Bürger*innen arbeiten in transdisziplinären Forschungsprojekten gemeinsam an der Produktion und Regulation Energiewissen. Das übergeordnete Ziel besteht darin, unterschiedliche Wertvorstellungen, Fakten, Interessen und Wissensformen zu integrieren, um eine sozial-ökologische Transformation von Energiekulturen zu befördern.
Im Zentrum der vorliegenden Studie steht die Frage, wie Akteure mit unterschiedlichen fachlichen, institutionellen und professionellen Hintergründen in transdisziplinären Projekten der Energieforschung zusammenarbeiten und wie sie dabei gesellschaftliche Wissensrelationen aushandeln. Dafür wurden 25 Interviews mit Expert*innen aus dem Bereich der Energie- und Nachhaltigkeitsforschung geführt und aus der Perspektive der pragmatistisch-interaktionistischen Wissensforschung ausgewertet.
Zum einen muss Arbeit für die Herstellung von Öffentlichkeiten geleistet werden, in denen verschiedene Wissenswelten für die gemeinsame Produktion von Energiewissen zusammen-kommen (Versammlungsarbeit). Dafür müssen u.a. Stakeholder ausgesucht und motiviert, Ressourcen mobilisiert und Beziehungen geknüpft werden. Eine zweite Form von Arbeit um-fasst Tätigkeiten innerhalb der transdisziplinären Öffentlichkeiten selbst und ist auf die wechselseitig abgestimmte Produktion von praxisrelevanter Expertise ausgerichtet (Übersetzungs-arbeit). Hier geht es beispielsweise darum, verschiedene Zeithorizonte zwischen Wissenswelten zu vermitteln, implizites Wissen zu verbalisieren oder übertragbare Produkte für eine Weiterverwendung im Anschluss an Projektlaufzeiten zu entwickeln. Und drittens ist auch die Entwicklung von spezifisch transdisziplinären Kompetenzen in Arbeitsprozesse eingebunden (Identitätsarbeit). Transdisziplinär Forschende sind hier mit der Herausforderung konfrontiert, wissenschaftliche Kompetenzen herauszubilden, die im Grenzbereich zwischen akademischen Ansprüchen und gesellschaftlichen Erwartungen stehen.
Im Verlauf der Untersuchung hat sich gezeigt, dass Irritationen, Konflikte und Störungen ein konstitutiver Bestandteil in allen drei Formen der transdisziplinären Zusammenarbeit sind. Diese problematischen Handlungssituationen schränken die Zusammenarbeit allerdings nicht ein. Im Gegenteil: Ihnen kommt ein äußerst produktives Potenzial für die Aushandlung von Wissensrelationen zu. Denn hier können eingespielte Interaktionsmuster zwischen Wissenschaft und Gesellschaft auf die Probe gestellt und neu konfiguriert werden. Aus der praktischen Bewältigung von Handlungsproblemen ergeben sich Spielräume für kreatives Handeln und die wissenspolitische Gestaltung von sozial-ökologischen Transformationsprozessen.
The recurrent business scandals of the past decades have been a wakeup call for research and practitioners regarding the crisis organizational ethics is in. In an effort to remedy the situation many organizations have relied on the implementation of compliance- and/or integrity-oriented ethics programs. However, observations from practice and research show that the results of such programs are mixed, and it is still unclear when and why they are effective to reduce misconduct and promote ethical behavior. In this dissertation an answer to this question is sought. Building on literature that considers the overall organizational ethical context, I hypothesize that ethical culture can explain when and why compliance and integrity strategies are successful at preventing misconduct and promoting ethical behavior. To examine the proposed relationship, two new measures for ethics strategies and ethical culture are developed and validated. The Ethics Strategy Measure (ESM) is the first validated instrument to measure the strategic focus of ethics programs (compliance vs. integrity). The German Ethical Culture Scale 2.0 (GECS 2.0) is a 10-dimensional advanced measure of ethical culture. In three studies the psychometric properties, convergent and predictive validity of the two instruments are shown. Consequently, in four consecutive studies the new measures are applied to test whether the dimensions of ethical culture mediate the relationship between compliance and integrity strategies and (un)ethical behavior. The results show that the effects of compliance and integrity strategies on unethical behavior can fully be explained through their effect on the dimensions of ethical culture. Further, it is shown that compliance strategies are not able to inspire ethical conduct, while integrity strategies are. This relationship is also fully mediated by the dimensions of ethical culture. Different ethical culture dimensions emerge as drivers of different mediated effects. Implications for research and practice are discussed.
Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht die Frage, wie eine europäische Datenstrategie konkretisiert werden muss, um die Wiederverwendung der Daten des öffentlichen Sektors zu ermöglichen. Hierbei geht es auch um die Potenziale des Internets der Dinge und wie diese sicher und zielgerichtet genutzt werden können. Als Methode wird die Literatur-analyse, Experteninterviews und eine Analyse angewendet, um Potenziale des Internets der Dinge zu erforschen, Probleme zu lokalisieren und Lösungsvorschläge zu formulieren. Daher wird die Fragestellung in eine administrative, soziokulturelle, rechtliche, unternehmerische und technologische Dimension aufgegliedert und ein Vergleich zwischen Vision und Ist-Zustand erarbeitet. Zusammen mit Experteninterviews und der Analyse von spezifischen Konzepten über den Zeitverlauf, zeigt diese Arbeit, dass der öffentliche Sektor vor nie dagewesenen Veränderungen steht. Die Arbeit demonstriert außerdem, dass ein neues Verständnis für Daten, Plattformen und Technologien innerhalb des öffentlichen Sektors benötigt wird.
Being a next generation member in an enterprising family is accompanied by a central question: What is my role within the enterprising family and why? Taking a unified systems perspective, this dissertation thesis focuses on the next generation in enterprising families and their entrepreneurial roles within the orchestration of three elements: the individual, the family and the business. Taking into account that those three elements constantly influence each other and change over time, this dissertation thesis introduces a more holistic understanding of the next generation in enterprising families. Using a multiple-role approach conceding that the next generation can have more roles within the enterprising family next to being the successor, this dissertation thesis encompasses three studies on overall 413 next generation members focusing on their entrepreneurial roles within the family business and new venture context. This dissertation thesis uses different methodological (quantitative and qualitative) and theoretical approaches (family, social cognition and organizational behavior science) to address the limited knowledge about the different roles of the next generation within the enterprising family. Study 1 focuses on the family business versus new venture context and aims at understanding how the intentions and actions of entrepreneurial roles of the next generation emerge and develop over
time. Study 2 investigates the entrepreneurial roles of the next generation within the family
business and how it shapes their strategic decision making within this context. Study 3
researches the role of the next generation as a founder of an own venture, and how the
enterprising family shapes the venture creation process. By that, this dissertation thesis
contributes to: (1) obtaining a better understanding of the family side in entrepreneurship, which becomes especially well-observable from the (to date) under-researched perspective of the next generation in enterprising families, (2) creating a common understanding that the next generation can have entrepreneurial roles within the enterprising family beyond being the successor in the family business, which offers the opportunity to understand how
entrepreneurial behavior develops within life stages and life cycles of a family and how
entrepreneurship is transferred through generations, (3) emphasizing the relevance of the next generation within the family as well as the business side in investigating the potential
entrepreneurial capacity of enterprising families and their business initiatives contributing to theory building on enterprising families, and (4) providing further research aspirations
concerning the next generation and their roles in enterprising families, including ideas for future research on how to assess the entrepreneurial roles of the next generation within the enterprising family.
Globalization is altering the international economic environment. To remain competitive and
gain future competitive advantage, corporations need to operate successfully in an
international context. Exploiting the potential offered by the increasingly global economy
requires the effective capture of markets. Although the world economy is becoming
globalized, some international markets continue to have high entry barriers and are thus
closing themselves off to foreign companies. These barriers impede access to these markets
and thus hamper corporations from adequately exploiting them. However, corporations
should by no means allow these markets to lie fallow since this would deprive them of the
possibility to participate in prospective growth markets. Corporations must consequently
promote adequate internationalization and engage in market exploitation strategies to remain
successful in an internationally competitive environment.
It is the aim of this research to support corporations within the processes of
internationalization and market exploitation. Therefore, the research explicitly focuses on
developing an encompassing model that supports corporations in identifying markets, which,
in order to be exploited effectively, require local production activities. Typically, this entails
markets that show foreclosure tendencies. A decision-making process model for corporations’
internationalization and market exploitation strategies structured in different phases is
developed, and relevant influencing factors are compiled and assigned to the appropriate
phases. The process model, which aims to enable corporations to follow a structured
internationalization and market exploitation approach by analyzing the most decisive
influencing factors at respective process phases, is thereby targeted at empowering
corporations to adequately exploit the potential the globalizing world economy offers. The aim
of this research is thus to develop a comprehensive decision-making process model to effectively support corporations during the process of internationalization.
To further strengthen European integration much can be done and is actually needed. The present work provides a wide range of empirical results and corresponding policy recommendations from the perspective of economics. The collection of articles here provides a clear illustration that there is a lot of potential to amend the architecture of the European Union and the euro area, respectively. It is well understood that the process of European integration is a continuous process which requires adjustments from time to time. This thesis provides results which indicate that very specific measures, such as facilitating a catch-up in terms of institutional quality by central and eastern European countries, would be beneficial for the process of European integration. This is in line with the general claim that institutional harmonization has to be enhanced.
It is shown that within the more narrow framework of the euro area measures to enhance the functioning of the single currency are needed as well. In sum, this implies a strong need for policy measures in response to the recent developments of European integration. Moreover, it is demonstrated that common rules have to be equally binding for all countries. In fact, a number of necessary policy measures are already being implemented, for example the implementation of Basel III. With respect to implementation, results of this thesis imply that such measures have to be implemented carefully. Policy makers have to take into account country-specific characteristics when implementing one-fits-all policy measures. Nonetheless, the uniform European rules are not questioned here.
In addition to the results and corresponding policy recommendations, the bulk of the research done here also contributes methodologically to economics. The increasing availability of micro-data is used to address macroeconomic questions and derive corresponding macroeconomic results and implications. Future research in economics will most likely make more and more use of such data.
Organizational Learning: A Conceptualization in the Framework of the Relational Economics Theory
(2023)
In this research, a relational conceptualization of organizational learning (OL) is proposed. Following relational economics (Wieland 2020), this research conceptualizes the organization as a nexus of stakeholders' resources and interests. Stakeholders are either within or outside the institutional boundaries of the organization, which implies a view of the organization that goes beyond the intra-organizational context, coherent with an open systems view of the organization. Although the organization forms a nexus of stakeholders, it is an entity in its own right, i.e., it exists independently of individual stakeholders and is therefore ontologically real. Following the existing literature on the theory of the firm and institutional economics (e.g., the works of Commons, Coase, Williamson), transactions are considered as the unit of analysis in organization theory. Consequently, the organization as an entity is defined as a governance structure used by stakeholders to conduct transactions. Stakeholders contribute different rationalities that should be relationalized to carry out transactions. This view of the organization elucidates the ontological nature of organizations in this study and is the starting point for the conceptualization of OL as a relational process. In this framework, OL would be a process for the relationalization of rationalities for enabling the completion of multi-contextual transactions in the context of organizations intended as entities in their own right. Such a conceptualization would provide a new perspective on OL to existing theories. Indeed, much of the existing OL learning implicitly or explicitly relies on a neo-classical view of the organization and a focus on employees when conceptualizing OL (intra-organizational view of organizations and OL). Although the relevance of these theories to the field of OL, the emphasis on employees in OL models and elaborations has led to some epistemological and ontological problems in the OL literature, such as the OL paradox (can an organization actually learn? Is OL a mere metaphor?) and anthropomorphism (applying human characteristics such as the mind to inanimate entities such as organizations). This paper argues that a fundamental methodological change is required to conceptualize OL within the framework of relational economics: from methodological individualism to methodological relationism. By defining OL as a process focusing on individuals in the organization, existing OL literature can be placed within the meta construct of methodological individualism because the learning process focuses on the components of the organization. In methodological relationism, OL is defined as a micro-meso-relational process in which both the stakeholders (components of the organizational system) and the organization as an entity learn. The argument that the organization learns implies that the organization as an entity is capable of learning. This would then mean that OL is not a purely cognitive process, but a relational process which, in turn, would mean that learning could be conceptualized beyond human cognition.
Vor dem Hintergrund des Klimawandels, dessen Auswirkungen von Jahr zu Jahr deutlicher zu spüren sind, nimmt die Relevanz des nachhaltigen Handelns in unserer Gesellschaft merklich zu (Seifi et al.2012). Die Einführung einer sogenannten „Green Economy“, um dem Klimawandel entgegenwirken zu können, gewinnt daher zunehmend an Bedeutung (BMBF 2014). Dennoch lassen sich zahlreiche Hürden beim Versuch erkennen, zukünftige Generationen vor den Auswirkungen des aktuellen Umweltverhaltens zu schützen. Auf der einen Seite sind die Produktion und der Konsum von Gütern und Dienstleistungen wichtige Treiber des wirtschaftlichen Wohlstandes (Belz 2005). Die Produktion dieser Güter ist jedoch abhängig von der Natur und dem ökologischen Kreislauf und kann daher auf der anderen Seite gleichzeitig zu sozialen und umweltbezogenen Problemen führen (Nölting 2010, Belz 2005). Zwar gibt es bereits einige Fortschritte und Initiativen für eine nachhaltige Produktion sowie einen nachhaltigen Konsum wie zum Beispiel erneuerbare Energien, Gemeinschaftskonsum oder geltende Umweltstandards, die Entwicklung eines nachhaltigen Konsumverhaltens steht jedoch noch am Anfang (World Economic Forum 2012, Grunwald und Kopfmüller 2006). Die Herausforderungen bezogen auf das Konsumentenverhalten beim Erwerb von nachhaltigen Produkten wurde bisher hauptsächlich aus der Sicht der Konsumenten betrachtet und analysiert. Dazu wurden die Einflüsse unterschiedlicher Determinanten auf die Kaufabsicht und das Kaufverhalten untersucht. Eine Betrachtung der aktuellen Herausforderungen aus Sicht der Unternehmen und eine Gegenüberstellung der Sichtweise der Konsumenten und der der Unternehmen fehlten hingegen bisher in den wissenschaftlicher Untersuchungen. Die vorliegende Thesis betrachtet daher beide Sichtweisen, die zusammen die sogenannte ‚Zielgruppenperspektive‘ innerhalb dieser Arbeit bilden. Neben der Zielgruppenperspektive beinhaltet die vorliegende Thesis die sogenannte ‚Branchenperspektive‘. Da Nachhaltigkeit ein weitumfassendes Thema ist, werden in dieser Arbeit die Branchenschwerpunkte ‚Bio-Lebensmittel‘ und ‚Nachhaltige Mode‘ als Nachhaltigkeitsbeispiele untersucht. Bezogen auf die aktuellen Herausforderungen des nachhaltigen Konsums der vorliegenden Thesis wird das übergeordnete Ziel angestrebt, neue Ansatzpunkte zur Steigerung und Verbesserung des nachhaltigen Handels für Konsumenten und Unternehmen zu identifizieren.
Public sector reforms have made the corporatization of public services a global phenomenon. Worldwide, public corporations provide critical services and infrastructures for citizen’s daily lives. In many countries, public corporations represent a substantial portion of both gross domestic product and employment. The COVID-19 pandemic has further highlighted the high societal relevance of public corporations in areas such as social/health care, mobility, and digitalization. The United Nation’s 2030 Agenda for Sustainable Development emphasizes public corporations as key actors with role-model functions in the promotion and implementation of the Sustainable Development Goals.
Standing midway between in-house provision and privatization, the corporatization of public services has high potential to improve public service performance by enhancing managerial autonomy and professionalism while maintaining political control. However, the independent corporate status of public corporations and their operations outside the traditional administrative system induce far-reaching governance challenges.
Being a substantial research and practice area, public corporate governance aims to provide perspectives on how public authorities could exercise their ownership function in order to ensure that public corporations act in accordance with public interest. It is executive directors in particular—occupying positions of great autonomy, power, and discretion—who play a key role in the governance of public corporations. This field, however, still has significant research gaps—one of which is the significant lack of theoretical understanding about how far different governance mechanisms could effectively mitigate critical issues in public corporate governance that are associated with the higher autonomy of executive directors operating in either profit-making or not profit-making public corporation forms.
The overarching research connections of this dissertation aims to enhance the theoretical understanding of instrumental and personnel governance of executive directors in corporatized public service provision and to derive theoretical perspectives on governance differences between profit-making and not profit-making public corporation forms.
Overall, this dissertation makes three key contributions. First, it elaborates novel perspectives of different governance mechanisms in the public corporation context by introducing a conceptual differentiation of instrumental and personnel governance. In this context, the dissertation enhances theoretical understanding and provides empirical findings on the effects of self-regulation and law as well as on the role of executive director characteristics in recruitment, pay, and turnover. Second, the presented work broadens the theoretical understanding of the interdependencies between different personnel and instrumental governance mechanisms, providing insights regarding their critical impact on the realization of policies and good public corporate governance at the executive director level. Third, this dissertation enriches the recent theoretical debates about the governance of decentralized public sector organizations by focusing on the increasingly relevant but still widely neglected organizational type “public corporation” and by accounting for governance differences between profit-making and not profit-making public corporation forms.
Road crashes play a substantial role in depressing GDP, especially in low- and
middle-income countries. The economic welfare of countries is adversely affected,
and governments must try to correct this market failure. The conditions that
obtain in Turkey, Costa Rica, and the European Union are conducive to analyzing
regulatory policies in the field of traffic accidents. Since Turkey and Costa
Rica introduced periodic technical inspections recently, data from before and
after their introduction is available and can be compared. I obtained exclusive
inspection data from Turkey for the analysis. For Costa Rica, I derived cost-unit
rates that had not been calculated before, which allowed me to rank and evaluate
regulatory measures that may be adopted in the future. The Covid-19 pandemic
made it possible to study another set of policy interventions. That study
complements the first two papers. The observed effects are examined in the
context of the efforts of the European Union to reduce deadly traffic accidents
over the last few decades. By analyzing data from before and after government
interventions, I show the impact as well as the shortcomings of specific policies
in different countries or regions and discuss their welfare effect. Furthermore,
this dissertation provides evidence for the claim that introducing periodic technical
inspections, a policy intervention that can tackle the problem of frequent
traffic accidents, is cost effective and thus exerts a positive effect on the economy.
Die wirtschaftliche Betätigung der öffentlichen Hand erfolgt vorwiegend mithilfe von öffentlichen Unternehmen. Diese erhalten damit ihre praktische Relevanz für die Forschung und auch evidenzbasierte Praxis durch ihre wirtschaftliche Bedeutung. Privatisierungen und Rekommunalisierungen wiederum sind ein Teil dieses Themenkomplexes und beleuchten nicht weniger als die Frage, wie sich diese öffentliche Leistungserbringung im Zeitverlauf verändert. Wenngleich zu den verschiedenen Aspekten der Privatisierungsforschung bereits ein umfassender Beitrag existiert, ist zu Rekommunalisierungen bisher wenig bekannt, begonnen bei Daten zur Einschätzung des Umfangs dieses Phänomens, aber auch zu deren Wirkung, d.h. welche Effekte mit diesen Veränderungen der öffentlichen wirtschaftlichen Betätigung einhergehen.
Die Kernanliegen der vorliegenden Arbeit sind damit einerseits ein erstmaliger systematischer Überblick zum Umfang von Rekommunalisierungen und andererseits auch ein umfassender quantitativempirischer Beitrag zu Wirkungen von Rekommunalisierungen am Beispiel der Stromversorgung in Deutschland.
Die vorliegende Arbeit vergrößert damit das empirische Wissen zu Rekommunalisierungen, zum einen dadurch, dass sie einen empirischen Beitrag zur Abschätzung des Umfangs von Rekommunalisierungen in Deutschland schafft, hierdurch bisherige Beiträge fortschreibt und den Blickwinkel durch einen systematischen Erhebungsansatz und die Einbeziehung von Anteilserhöhungen als weitere Form der Rekommunalisierung vergrößert. Das hierauf aufbauend erhobene Panel stellt zum anderen ein Alleinstellungsmerkmal dar, es verknüpft erstmals Daten des Sachziels zur öffentlichen Leistungserbringung mit dem Finanzziel und auch der Public Corporate Governance. Außerdem werden mithilfe des Panels Entwicklungen im Zeitverlauf sichtbar und deren Effekte analysiert. Ergänzend erfolgt durch die Erhebung erstmalig eine systematische Auswertung der finanziellen Verfasstheit der Rekommunalisierungen, was Abschätzungen zu Wechselwirkungen und potenziellen Belastungen für öffentliche Haushalte zulässt. Die Arbeit kann damit auch einen konzeptionellen Ankerpunkt für zukünftige Forschung darstellen, z.B. hinsichtlich der Fortführung der Erhebung und Analyse oder der Erweiterung um ergänzende Fragestellungen.
Abschließend vergrößert die vorliegende Arbeit das theoretische Wissen dahingehend, dass zur Betrachtung der Frage nach den Auswirkungen der Veränderung der öffentlichen wirtschaftlichen Betätigung eine Unterscheidung zwischen Kommunalisierungen und Rekommunalisierungen irrelevant ist und eine Zusammenführung dieses Forschungsstrangs mit denen zu Nationalisation sowie Reverse Privatisation und auch der Corporatisation im Kontext der Neuen Institutionenökonomik gewinnbringend wäre. Rekommunalisierungen und Privatisierung sind demnach nicht als zwei gegensätzliche Pole oder Phänomene zu betrachten, sondern stellen vielmehr zwei Seiten desselben Phänomens dar.
Ergänzend zu dem Beitrag für die Forschung, liefert die Arbeit auch Ableitungen für die evidenzgestützte Steuerung von und den Umgang mit Rekommunalisierungen.
With the ripple effects of the global financial crisis of 2008 exhibiting enduring rifts in the global economy to date, an assessment of the crisis as being rooted in both market and regulatory failure sheds light on the significance and the severity of the challenges cross-border financial capitalism presents nation states with in the wake of globalization. As externalities increase, the threats the unprecedented interdependence and instability of the modern financial system pose are unlikely to recede; on the contrary, they are bound to
become more pressing. This is of considerable significance for financial governance, implying that sovereign nation states – formally legitimized to conduct regulatory functions – must construct robust cross-border structures to cope with the challenges of governing an inherently crisis-prone system.
In an attempt to address the underlying shortcomings exposed by the crisis – among them that the regulatory and supervisory architecture was not commensurate with the complexity and sophistication of financial markets – the European Union embarked on an ambitious reform path. The potential capacity of European integration in this regard, though central in the academic debate, has yet to be analyzed systematically with respect to systemic risk in terms of both its systemic qualities and political embeddedness. Drawing on a refined definition thereof set out by Willke et al. (2013), this research aims to shed light on how these themes resonate in the European context to inform the critical analysis of
conducted reforms. Based on the assumption that cross-border finance requires integrated governance schemes to ensure its integrity and efficacy, the central goals are to (i) assess both systemic-risk related reform measures and the challenges they are confronted with, and (ii) illuminate the significance of reform, while underpinning the case for enhanced integration.
Drawing on a broad theoretical framework combining insights from various EU integration theories to trace the rationale and assess the potential and significance of supranational integration, and constructing an analytical framework within which to assess the order-, legitimacy- and expertise-related challenges current structures are confronted with, i.e. factors inhibiting governance capacity, the research concludes that though substantive reforms have largely failed to address the core systemic issues exposed by the crisis, there has indeed been substantial progress in terms of the reform of the institutional governance
architecture at the European level. While monumental challenges remain, it would be premature to discredit the response in its entirety. The analysis highlights the European Union’s remarkable capacity to adjust, with institutional responses essentially at the boundaries of legal and political feasibility. Given what is at stake, however, it contends that – with a view to future challenges – supranational governance regimes remain short of optimal scope and must be strengthened to forestall the gradual erosion of governance capacity vis-à-vis an increasingly interdependent and fragile financial system.
This thesis studies the question: Why are developed countries rich and developing countries poor? I asked myself this question for the first time during my volunteer service in Central America. Therefore, I analyze the role of governance and violent conflicts in society and economics. It consists of four scientific papers: The first paper investigates the impact of governance on inward foreign direct investment. FDI is important for socioeconomic development because it represents a significant channel of capital, knowledge, and technology transfer. The second paper examines the effect of financial development and ethnic heterogeneity on regional consumption risk-sharing in Ukraine. Consumption risk-sharing is a relevant socioeconomic approach to smoothen negative income shocks. The third paper reviews the impact of governance on populist rhetoric. This is crucial because populist trends can be obstructive to socioeconomic development. Finally, the fourth paper correlates the drug war with regional social capital in Mexico. Social capital, i.e., trust, is a foundation for socioeconomic development.
The results show:
(1) Governance indicators are important determinants of inward FDI for 38 developed countries. In comparison, for 79 developing countries, another country characteristic – the mean tariff rate – is more important than the institutional setting.
(2) In Ukraine, regional consumption risk-sharing is significantly higher in the regions with a large Russian minority. In contrast, the degree of financial development does not affect the regional degree of consumption risk-sharing.
(3) Governance indicators are important determinants of mitigating populist rhetoric for 40 developing and developed countries. Moreover, we document a positive spatial correlation for populist rhetoric.
(4) In Mexico, regional social capital is significantly lower in regions that experience a high degree of violence due to the drug war. Moreover, we document a positive spatial correlation for social capital.
Overall, it can be stated that governance is an important determinant for economic development and the well-being of the society, whereas violent conflicts lead to a deterioration in economic and social welfare as the case studies of Ukraine (War in Donbas) and Mexico (drug war) show.
Die vorliegende Arbeit untersucht, inwieweit die Organisationskultur Einfluss auf die Externalisierung impliziten Wissens hat. In einem ersten Schritt wird eine Definition des Begriffes Wissen im wirtschaftswissenschaftlichen Kontext vorgenommen. Weiterhin wird der Stellenwert, den Wissensmanagement in Organisationen hat, umrissen. Es werden die bekanntesten Wissensmanagement-Modelle für Organisationen vorgestellt.
Anhand des Organisationskulturmodells von Edgar Schein wird ein Untersuchungsleitfaden erstellt, der die Aspekte Artefakte, kommunizierte Organisationswerte und darunter liegende Basisannahmen miteinbezieht. Für die Untersuchung wird eine qualitative Fallstudienvorgehensweise gewählt. Ein teilstrukturierter Interviewleitfaden gewährleistet eine sowohl deduktive als auch induktive Theoriengenerierung.
Für die Arbeit werden vier verschiedene Organisationen untersucht. Dabei liegt der Fokus auf den individuellen Fallstudien. Ein direkter Vergleich zwischen den Organisationen ist nur bedingt möglich, da die Organisationen sehr unterschiedliche Geschäftsmodelle und Branchen- und Marktausrichtungen aufweisen.
Der Schwerpunkt der einzelnen Fallstudien liegt in der Herausarbeitung der jeweiligen vorhandenen Organisationskulturelemente und ihres Einflusses auf die Externalisierung impliziten Wissens. Für alle vier Organisationen werden Empfehlungen erstellt.
Alle vier Organisationen werden zusätzlich in vier theoretischen Organisationskulturmodellen verortet. Dabei werden jeweils die Einflüsse der Aspekte der vier unterschiedlichen Kulturmodelle auf die Externalisierung von Erfahrungswissen diskutiert.
Erste Schlüsse, welche Elemente der Organisationskultur die Externalisierung fördern oder behindern können, werden vorgestellt. Ein Ausblick über den zukünftigen Stellenwert von implizitem Wissen für Organisationen bildet den Abschluss der Arbeit.
Die vorliegende Arbeit liefert eine erste empirische Untersuchung zum Einsatz digitaler Medien in der Aus- und Weiterbildung von Fahrlehrern und zeigt anhand einer Fallstudie zur internetgestützten Videoreflexion auf, welche Chancen, aber auch Hürden hier bestehen.
Die Hauptaufgabe von Fahrlehrern ist es, Fahrschüler zu sicheren, verantwortungsvollen und umweltbewussten Verkehrsteilnehmern auszubilden. Dafür benötigen Fahrlehrer Lehrkompetenz, die sie bereits in ihrer Ausbildung erwerben sollten. Jedoch fehlen in der Fahrlehrerausbildung bislang bewährte, standardisierte Methoden der Lehrkompetenzförderung. Aus dem Kontext der Lehrerbildung ist bekannt, dass die Reflexion eigener und fremder Unterrichtsvideos eine gute Methode darstellt, die Lehrkompetenz (angehender) Lehrpersonen zu fördern. Digitale Medien ermöglichen eine schnelle und einfache Bereitstellung der Unterrichtsaufnahmen über Online-Plattform sowie eine internetgestützte Videoreflexion mittels Videoannotation. Die Implementation solcher moderner Ansätze gestaltet sich in der Praxis jedoch oft schwierig: Innerhalb einer Einrichtung müssen unterschiedliche Dimensionen, Ebenen und Einflussfaktoren berücksichtigt werden, um eine nachhaltige Implementation einer Innovation zu ermöglichen. Gerade in der Fahrlehrerausbildung stellt dies eine Herausforderung dar, weil bislang keine empirischen Erkenntnisse zum Einsatz digitaler Medien in diesem Kontext vorliegen.
Vor diesem theoretisch erarbeiteten Hintergrund wird im empirischen Teil der Dissertation anhand einer qualitativen Fallstudie mit vier Fällen aus drei Ländern die Implementation der internetgestützten Videoreflexion in der Fahrlehrerausbildung untersucht. Es wird betrachtet, inwiefern sich das Konzept zum Einsatz der internetgestützten Videoreflexion in der Aus- und Weiterbildung von Fahrlehrern implementieren lässt und welcher individuelle sowie organisationale Mehrwert daraus entsteht.
Die Ergebnisse der Fallstudie zeigen, dass in keinem der vier untersuchten Fälle die internetgestützte Videoreflexion nachhaltig in die Aus- und Weiterbildung von Fahrlehrern implementiert wurde, obwohl alle Beteiligten einen Mehrwert in der Videoarbeit sehen. In der Praxis zeigten sich unterschiedliche Schwierigkeiten und Hürden: Oftmals gab es keine klare Struktur der Einsatzkonzepte und keine feste Integration der Videoarbeit in den Lehrplan der Ausbildung. Darüber hinaus hat keine der beteiligten Einrichtungen ein ökonomisches Modell entwickelt und ihre Strukturen und Rahmenbedingungen dauerhaft so verändert, dass eine nachhaltige Implementation der internetgestützten Videoreflexion in die Aus- und Weiterbildung von Fahrlehrern möglich wäre. Letztendlich stellt die Struktur der Fahrlehrerausbildung eine Hürde dar: Die gesetzlichen Vorgaben lassen kaum Spielraum, neue Angebote in die Ausbildung zu integrieren, gerade wenn es um virtuelle Elemente geht.
